手机屏保检查接下来需要
理的事务:
1.收集整理分类数学题目。
2.回复教导主任的耳提面命。
他苦笑了下。
前几天被学生告状作业布置太多,只好苦哈哈地应付教导主任隔段时间就来一下的亲临
问。
他当然并没觉得自己
错,然而学生投诉也没办法,事发第二天去教室上课他差点给不出好脸色,面对黑压压的一片人
,也只能和稀泥地给出“以后我们作业商量着来”的口水话。
老师推开办公室的门,发现自己的座位上有一个包装
美的小盒子。
“今天是什么节日,还有
劳品吗?有心了。”他笑笑,观察四周发现其他老师桌上都没有,难得地感到有些羞涩:
真是,哪个同学花这么大心思有点不好意思。
他挠挠
憨笑,然后把盒子拿起来颠了颠。
感觉就是饼干之类的吧――他想:刚好饭后吃点小点心。
老师愉快地拆开了盒子,美丽的外表下是一个黑褐色的
状物。
呃,巧克力口味的?这么了解他的口味啊?
状物有点
漉漉的,像是巧克力酱。
鼻子不太
锐的
老师用手指搓了一口,
进了嘴里。
“卧槽!!!!!”――是屎。
到底谁啊!!!!!!!!一而再再而三地挑战他的底线。
老师咬牙勉强没再骂出口。
03
老师的一上午都在心脏惴惴不安中度过。
当时钟的指针从1500上离开时,他发出了逃过劫如释重负地叹息。
果然不会怎么样嘛。他微微一笑,低
打开手机刷新闻。
事情当然不会止步于此。
老师的微信突然开始叮铃当啷,数学组长、教导主任、普通同事都发来消息。
老师满
雾水地看了几条,觉得他们传达的意思模棱两可模糊不清。
他挠挠
,挤了挤眼睛,绞尽脑汁敷衍了上司几句,才点开同事的微信问他到底怎么回事。
对方发过来一条聊天记录。
――市重点华一也会翻车?
――怎么了?
――一个老师在学校厕所里xx。【视频截图】这么清晰,自己录的吧?
――这么劲爆,哪里发出来的[惊讶]
――我是在同学的qq空间里看到的
――这个老师好勇啊,狼人[大拇指]
――口区,恶心死了[吐]
――大叔你说句话呀!![狗
]
――?越看越像
xx
――就是他吧
――哈哈哈哈想不到
xx这么*[图片]
――太破廉耻了[拳
][拳
]
聊天记录特别长,
老师越看越害怕,尤其是后面几条还报他名字的。
完
了,他一定会被毁掉。