她被积压着却仍旧对未来充满着憧憬。
春眠越发不自在。
语文老师把她的作文打印出来发在班里传阅,那一刻所有人的眼神都变了,看着她总是带着笑意的,追捧的。
而那个拿着铜铃唱歌的男生,给自己画了一个巨圈,唱着少年不识愁滋味,唱着明天和未来,躁动和不安。
然后就潦草的结束了她淡漠又麻木的三年。
日光终日躲藏,不见一丝亮堂。
春眠让别人改观是在一次作文测试里。
在这样的沉默和黯淡里,春眠参加了高考。
春眠没有朋友,因为她很怪,她的书桌不像其他人那样总是摆满了试卷习题。
妈妈那天给她
了一
油条
两个鸡
,春眠吃完就去了考场。
她每天艰难的熬着,把时间当成橡
,涂涂抹抹期待着它飞逝。
“语文好能当饭吃吗?就写了那么几个字,还真以为自己就是文学家啊?”
春眠只是不擅言语,她有自己的世界,却往往被误解。
春眠依旧沉默寡言的活着,和大多数高三学生一样,被题海裹着往前跑。
08年是一个充满希望的时代,大街小巷都在放着的时候。
那个昏暗又杂乱的小屋子里,可以冲破屋
的音乐和呐喊。让春眠记了一辈子。
六月份,是雨季。
他们的批斗以春眠为把心往外扫
着,春眠大多数时候是麻木,沉寂。
菜就是原罪,不
她多么努力。
像愤怒丧气之下又带着点不知
来自何
的憧憬。
数学老师很年轻,张扬又肆意。她的美像是箭蛙
上的花纹,千姿百态颜色各异,却是有毒的。
“明年来复读吧!”
那波热度过后春眠越发沉寂。
那些语言的扫
和机锋永远以她为中心,作为重点班里最弱的一个个
,春眠的存在对那些自诩教书十几年从未出过差错的老师来说是耻辱。
没有她想象中的金戈铁
,负死顽抗,一切都很平静。
空
的不见丝毫被学习挤压变形的痕迹。她总是第一个离开教室,最后一个踩着铃声到学校。
春眠几度想要落泪最后
生生的憋了回去。
因为惯
教会了她太多。
她跑得很慢,总是在尾巴上,自然而然的成了枪靶。
那种疏离和边界感是刻在骨子里的,给人一种傲然和冷漠。
这时春眠拿着最后一次模考的试卷观望着,仍旧被红色覆盖,圈圈叉叉。
久而久之就给人一种不上进的感觉。
春眠每写完一科就望向窗外,那个地方是一株绿色的枝哑,
色的青晦的。
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那些乖张泛滥的圈划将试卷的底色染得杂乱无章,春眠看着上面沉默的讽刺。
春眠无力驳斥什么,作为子女她没办法去掐断她对未来的幻想。
(08年好像还没有文理分科,纯粹是为了走剧情,我在文里面说的很多细节都经不起推敲的。)
就这么几个字,让她
生生地憋着泪,下课在厕所哭了好半晌。
那是他们第一次见面,然后春眠就再也没有见过他。
她被许多东西压着
不过气来,妈妈
越来越不好,一个人照
着她,对生活的期翼都放在了她的
上。
她是班上仅有的
出边界最后写了一篇的人。