二年级生啊直接过悟到我这里来了呢。他看了一眼旁边随坐姿的好友，转微笑地看着我，我是负责二、四年级的班主任，也是你接下来一年的老师，夏油杰。

        咒术高专的老师只手可数，入学的学生也很少，所以就分给唯二的老师两个年级来教，他就是负责的二四年级学生，而另一个也是负责一年级和三年级。

        是、是美女！

        长发眯眯眼带着母光辉笑容的美女男老师！

        我看着他的脸在心里疯狂尖叫，表面却矜持礼貌地弯腰说了句夏油老师好。

        虽然看起来和Omega很像但其实是无夏油杰看着面前跟Omega一样漂亮纤细的新学生，故意释放了一点自己的Alpha信息素。

        果然没有一点反应。

        有闻到什么味吗？

        我歪了歪，动了动鼻子闻了闻。

        一好闻的檀香味？

        夏油老师点了点，闻得到啊有什么感觉？

        唔很安心，很舒服的感觉。

        我把我的第一感觉如实说了出来。

        夏油老师脸上的笑意好像更深了。他沉了一会，最后夸了我一句：你很特别。

        那是当然，就我一个啥也不是能不特别吗。我在心里小声嘀咕。

        对Alpha的信息素不会产生抗拒也不会像Omega一样反应激烈，甚至还能抑制Omega的发热期的新生，能力提高后会是Omega咒术师很好的辅助搭档。

        我先同你解释一下基本知识吧。夏油老师示意我坐到他边的空位上坐下，然后简单跟我开始教课。

        一段时间后，我睁着蚊香眼晕乎乎地趴在办公桌上请求对方停止教学。

        听得我好晕夏油老师讲得很好是我个人理解不太行什么咒力什么袚除然后是术式还有反转术式之类的，我，听不懂啊！

        有哪里不明白吗？夏油老师温和地问我，不懂的话可以说出来，我重新给你解释一下。

        虽然但是，我感觉夏油老师好像不太高兴。

        我立振作起来，回想着夏油老师之前说的话试着凝聚咒力，咒力是由负面情绪产生的力量是这样的吗？然后术式是使用咒力的方式，我大概还不到，不过。

        手中拳大的咒力球被我出了一对猫耳朵，然后捧到了夏油老师的面前。

        呃，送给老师的限时礼物？

        不知能维持多久我就把它称作限时礼物了。

        夏油老师接过了我的咒力球猫猫，放到鼻尖轻嗅。

        是悲伤？

        嗯，想着难过的事出来的会很讨厌吗？我紧张地看着夏油老师的表情，抠着手指小声问。

        他笑了笑，重新用咒力凝固住新学生开始溃散的见面礼，不会。

        嗯夏油老师真的很温柔呢。

        诶我的礼物有没有呢？另一个老师也颇感兴趣地凑了过来，将一只大手伸到我面前，老师我也想要一个呢。