说着他便开始环视整个教室,“让我看看,是哪两个小朋友这么幸运呢?”
她这会儿再转开视线已经是来不及,老师笑眯眯地开口:“最后一排的那个女同学……别低
,我说的就是你,上来
一下这
题。”
底下一片哀嚎声,紧接着又
上安静下来,大家纷纷低下
,生怕自己成为那个幸运的小朋友。
至于第二小问的Lebesgue积分,乔皙这回是彻彻底底的一
雾水了。
耳边是江若桐在白板上写字“笃笃”声,乔皙勉强定下心神,强行将注意力重新聚焦在幻灯片上的题目上。
在课堂上,最尴尬的事情莫过于,被老师叫到黑板前解你并不会解的题目。
Riemann积分……乔皙紧盯着那个单词。
“对呀对呀,老师这个超纲了吧!”
虽然她学得只是
,但是……按照黎曼积分的定义来说的话,函数在这个点上,应该是既不连续也不可积的。
可想起老师刚才提问时的态度和语气,还有教室里的其他人也说题目超纲了……
乔皙当好学生当惯了,因此尽
并不会
,但碰上这种场合,她还是十分缺乏在这种时刻要低下
避免同老师对视的意识。
同傻站着的乔皙不同,江若桐显然是已经有了完整的思路,一站上来,便
有成竹的开始解题。
她盯着幻灯片上的题目,面红耳赤,一张脸都感觉要烧起来了。
因此,当她还愣愣地研究着幻灯片上的那
题时,两
来自厚底眼镜片后的犀利目光盯住了她。
讲台上的老师放出来一页幻灯片,上面是一个函数公式,题目要求算它在某一点的积分。
“老师这个是实变函数吧?”
乔皙惯来学习好,从来都是各科老师的宝贝命
子,哪里经受过这样的公开
刑?
而比这还尴尬的事情就是,你的旁边还有一个思路清晰下笔如飞的同学作对比……
她看了站在黑板前的乔皙一眼,然后开口
:“老师,我想试试。”
救命啊……
见有人自告奋勇,老师立刻大喜过望,当下便朝她招招手,“小江同学,你来你来。”
乔皙:“……”
“竞赛不考这个的啊――”
是江若桐。
Riemann……Riemann翻译成中文不就是黎曼么?
题目刚亮出来,底下便是一片怪叫――
教室的前门突然被推
心再次透心凉。
下一秒,老师又笑眯眯的开口:“我现在要找两位同学上来
一下。”
她在黑板前站定,老师再次轻轻敲着教鞭,笑眯眯地开口:“还要再抓一个小朋友……让我看看,是哪一个――”
“超什么纲?”老师敲了敲教鞭,气势很足,“你们看我什么时候是照着大纲来讲课的?”
其实乔皙
本连题目看不懂……Riemann积分是什么?Lebesgue积分又是什么?
乔皙大着胆子猜测了一下,第二小问的答案……应该也是不可积的。
所以,第一小问,题目要求算函数的黎曼积分,应该只是个陷阱,因为函数在这个点上
本就是不可积的。
他的话音未落,前排已经有人主动举手了。
黎曼积分就是大学高数里最常用的微积分……因为感兴趣,乔皙以前自学过一点。