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海棠书屋 > 当问号变成人 > 分卷阅读11

分卷阅读11

主导权到了文灏手中,这次接待活动结束得比家长们预计的要早――她们的营养书都还没背完呢。但无论是接待方还是被接待方,都觉得心满意足:家长们见到了美男,还得到了意料之外的收获,对金贝幼儿园更加放心;园方不仅没有在家长面前怯,还大大刷了一次好感,这次之后,金贝的专业度会更加受人推崇。

家长们准备充分,说是来提建议的,就是来提建议的,主题是午餐营养搭。女企业家第一个发言:“金贝的教学和服务我们都是信任的,但孩子们只有午餐在幼儿园吃,其他时候家里准备的食物也不知会不会在营养上跟幼儿园的重合了,造成有的营养让孩子过度摄入,有的又不够。之前经常听文灏老师的语音提醒,感觉文老师特别细心负责,因此想请文老师也加到讨论中来……”

家长们明显是过不少功课的,进入主题后,白质啊、纤维啊、维生素啊、热量啊等词满天飞,像是分章节把一整本营养学的书都背了下来。一位家长说着说着还划拉手机屏幕,不知她脑中想的这段笔记记哪儿去了都亮在面前的美颜男老师眼里了。

谈话讨论的结果反倒是次要的了,金贝的每周午餐本来就会在周日提前公布,现在只是确定增加一个栏目,叫“营养师建议”,由营养师列出幼儿园午餐的主要营养构成

坐在右侧窗边的那位不就是上过新闻的本市杰出女企业家吗?她的孩子在金贝上大班,上次在放学的时候见到,文灏看到这位女士正在想:怎么会有这么好看的男人,找个什么机会才能再看到?

方脸男士之前还因为无聊得打哈欠被旁边的太太掐了一把,现在却主动打开手机备忘录记着文灏的话。他的太太因为惦记着看美男提不起手速,心无旁骛的他手指则舞得飞快。

出乎大家意料的是,她们主要的谈话对象――文灏老师,并没有掏出一个小本本来记,满面笑容或一脸严肃地表示大家的意见我们下来会认真研讨,保证给家长们一个满意的答复。扎着长尾的青年只是端正地坐在凳子上,微笑着倾听,适时地接话。

一位年轻的幼儿园老师,说起各阶段儿童的生长发育情况和所需营养如专业医师般信手拈来,偏偏他讲得又有趣易懂,骨密度、钙量等数据合着实例好像也很亲切好记,很快就把家长们镇住了。场面就变成了文灏说,家长们记;家长们问,文灏答,家长们继续记。

林晓芸和园长助理也掏出手机来记笔记,文灏说的内容对她们也是有用的,这是别人总结提炼好的东西,比自己去翻资料轻松多了。整个接待室里除了文灏,只有杨园长不动如山,一副这就是我们金贝培养出来的老师,这样的场面我早料到了的样子,摆在边的手机却在安静地录音,里面的东西已经被她确定为培训内容。

陪坐一旁的林晓芸心中吐槽,文灏在微信服务号上的语音提醒条数一只手都数得出来,哪里来的经常啊,而且要谈儿童营养问题,干嘛不把总的营养师叫过来。但听了一会儿,她就发现,说不定营养师在这儿,谈话效果都没有现在那么好。

他的语速不急不缓,上那张仿佛由月华滋养出来的脸,本就已经给在座的女带来如沐春风、如聆山泉的微醺感,而他话中的内容更是让人忍不住被引。

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