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分卷阅读51

“不知要是在这片广场上立起一座图书馆,让孩子们到图书馆里学习,能不能解决这个争端?”

是以四季小区虽然是学区房,却不受学生群的青睐。学生家长们也不太放心自己孩子、尤其是读小学初中的孩子生活在这种阴森森的小区里。

都说孩子是明天,是希望。如果说有代沟的前后两代人能为了一件事而和解,那就最为了自己共同的后代。

高院长自家就有四季小区的房产,只是那房产闲置多时,家里又不肯低价卖出、随意租人,所以空了很久,最后成了高家老二养狗的地方。

如果运营得当,四季小区将会作为一个中心,引更多的好学校前来进驻,而为了能离“文明”、“文化”更近一些,无数父母会带着她们的孩子涌入四季小区。

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孟母三迁的故事谁人不知谁人不晓?古时候一个地方的书院影响力大,书院周边都会浸着才学的墨香气息。

“春华里、夏来里、秋实里和冬临里的中间有一块较大的空地是广场,这个广场已经弃用多年,现在成了临时停车场。”

侍弄泥地为现代人、特别是城里人所不屑……这种想法是谬误。越是文化人、越是德高望重的文化人,越发向往那种采菊东篱下的雅趣。但是注意,文化人只是向往雅趣野趣,并不是说他们真的就喜欢去农村种地。

一加一不等于二,一个人自学和两个人一起学习能收的知识是不同的。建一个图书馆在四季小区内,不但能杜绝忙碌的父母把孩子交到不可靠的托手上,也能让成天闷在家里的孩子们有更多交的地方。周六日学生们有地方一起学习,不用去挤什么金拱门、开封菜。寒暑假里不回家的大学生们也能有地方打发时间。

利的小区里生活,那可不是要了年轻人的亲命?

“住们为这个广场的使用起过多次冲突,阿姨们说原本这里是大家伙儿用来锻炼和晚上舞的地方。年轻业主们则抱怨阿姨和伯伯们故意在停车场里,还来他们车底下碰瓷儿。”

乔乔说的话是问句,她眼里的光却明明白白地写着:两代人的矛盾能为了孩子们消除。

图片里的广场凄惨极了,水泥地坑坑洼洼,四周寸草不生还到都是垃圾。还有已经不知放了几年、连车门都掉下来一半儿的废车停在里面。

“各位领导请看资料第三十页。”

一旦图书馆成了四季小区的风向标,四季小区就不止是单纯的“学区房”,而会一跃晋升为文化社区。

噗――

四季小区周围的学校都在扩张,这等于是无数机遇在对着四季小区招手。只要能一扫四季小区内陈旧的晦暗,让年轻的新风进千家万,那何愁老树不发新芽!

据四季小区的地形,我和团队进行了初步设计。我们认为能将合并后的土地用于农业种植。”

乔乔一眼就看出这敬陪末座的年轻领导的想法,她也不慌。

务农和钓鱼、下厨一样对于文化人

赵主任心中兴奋,立刻回看了一眼高院长。他不看还好,一看就发觉高院长不住点,兴致竟比他还高上两分。

一个职务比较低的年轻领导差点儿把嘴里的茶出来。这好像都8102年了吧?农业种植?在小区里??这是要演啊?

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