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条曲折跌宕的瀑布，没有逆而上的奇迹，坦从容，百折不饶才是主”。福瑞回想着张格格老师教会他们善于总结许多名著里的名言名句，包括诗歌散文里的优美诗词，可以应用在作文中，也可以提供学生们日常的赏析，激励志气，陶冶情，丰富生活。这节四十五分钟的课程在张格格老师彩绝的讲说中结束了，学生们皆一副意犹未尽的表情，尤其是美女那种婉转动听的旋律更加令人神往，这对于喜爱语文，或者喜爱文学的福瑞来说，诱惑更加无穷，不论是诗词歌赋，散文，古典文学都是他涉猎的范围，最近他痴迷着爱情，以及一些过期版的杂志，若意林与读者，箴言等书籍，这些杂志涉猎了人的灿烂与拼搏，没有单纯的教人向善，也没有纯真的理想主义，接近现实，接近地气儿，所以深受福瑞喜爱。不像一些文学作品，或者课本，都是经过作者的美化，人奋进，拼搏进取的美好内在力量，杂志用它那犀利的文笔，轻松诙谐的文笔，刨析现实社会，惩恶扬善，另福瑞深深喜爱这种风格。这也许就是先进的思，这也许就是自由民主吧！尽有些片面，但是他依旧习惯自己所习惯的，喜欢自己所钟爱的艺术与情，懵懂的萌芽。下课时分的铃声清脆悦耳，若百灵鸟一般美妙，孩童们毕竟还小，幼稚而纯真，可爱而无邪，张格格老师俏脸笑地布置着作业，那就是细心观察周围的一种动物或者植物，书写不少于三百字周记，周一早上统一交给学习委员项英同学，随后脸颊上漾着笑容，脚步轻快地离开教室。原本安静严肃的教室氛围此刻变得轻快热闹，人声嘈杂，三五名学生离开桌椅板凳去厕所，十几名学生们结伴去场踢毽子，，打面包，甭弹球，拍洋片而去，十几名学生稍微放松地坐到板凳上，神色或者悠闲，或者忧愁，或者沉默苦楚，或者冷漠无趣儿，钱乐乐与刘二哥两人争论不休，惹得向洁好奇不已，俏脸上挂着浅浅迷人的笑容，一起默契地回让福瑞评理，显然直接忽略了一副跃跃试的福禄，谁让他经常迷糊呢！正在预习数学应用题的福瑞被他们二人打扫，苦涩地迎合着向洁期待而兴奋的笑脸，两手平伸一摊，神色怪异地说：刘二哥，咋得，你你们争论什么呢，跟斗鸡似的，刘侠直接无视掉他，迎合着聪慧的向洁开口说：妹子，你听哥说，钱乐乐则面色古怪地认真监督着，防止他歪曲事实，刘二哥停顿片刻，沉：两小儿辩日里面清晨太阳若斗笠大而不炙热，中午小若圆盘，炙非常，钱乐乐称与温度有关，我的观点是与距离有关，但是我们谁也说服不了谁，所以让你评理，随后还不忘斜睨了福瑞一眼，显然还记仇，生闷气呢！向洁沉片刻，洁白光的脸颊上出些许沉思，显然也陷入思考，福瑞此刻也细细地沉思起来，片刻后向洁素手抬高，的脸上漾着得意的表情，福瑞此刻也用心倾听，猜测着她的高谈阔论，因为纯洁的向洁每当得意洋洋时，就是表示她有些想法，此刻她脆声说：是这样的，清晨的太阳大而圆，在赤，南半球或者北半球停留变化，距离地球的距离不变，但是作为北半球的我们这个地区之一可以看到清晨的太阳圆若斗笠，距离我们较近，中午的太阳直面着我们，距离