其实,这些事自可以交给
母去
,但是彭瑾不想错过
成长的一点一滴,所以才不想假手于人。
小孩子饿了自会寻找吃的,吃饱了自会去玩耍休息,这是生理本能,不需要大人横加干涉,免得长大了养成挑食厌食或是不知饥饱给喂就吃的坏习惯。
第297章思考
见
玩得高兴,彭瑾也不急着喂她
黄粥。

先是一愣,盯着地上裂了
的鸡
看了好一会儿,又看了看自己空空如也的小手,来来回回了几次,“哇”地一声哭了起来。

人小劲小,又不能自如地控制手,好几次鸡
都是从横栏边缘
了下去。
彭瑾摸摸
的小脑袋,觉得只要
高兴,就什么都值了!
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她本来第一次见到鸡
,不知
该怎么玩,便放到嘴边,像感知其他东西一样,直接上嘴啃。
彭瑾一面给
拿帕子
眼泪鼻涕,一面忍不住笑了。
总是磕不破
壳的
急了,一着急,手里的鸡
“吧嗒”一下掉到地上,摔破了壳。
分之一的
黄,用勺子压碎了和在米粥里。
她好不容易,穿越时空才求来的孩子,自然是倍加珍视爱护!
彭瑾
这些的时候,
也没有闲着。
等到米都煮得
糯了,再从上
撇出最上层的
稠的米汤,用来和鸡
黄。
待见到彭瑾将鸡
在桌子上磕了几下,轻轻松松地剥了壳,又掰开,
出里面的
白和
黄来,
看看彭瑾,又看看自己手里的鸡
,来来回回了好多次,像是突然福至心灵一般,颤巍巍地拿着鸡
在宝宝椅的横栏上磕了起来。
至于米粥,则是选用上好的粳米,淘洗干净了,放在砂锅里先用大火煮开了,再用文火细细地熬煮,这中间不许搅动一下。
刘识和彭瑾却是惊喜万分,先是目睹了
有了主动求取的意识,百折不挠,现在又看到了
极强的模仿能力,作为父母,他们怎么能不因为孩子明显的进步而欢呼雀跃!(。)
彭瑾只得又递了一只更小易握的鸡
给
。
但是鸡
圆圆
的,她又还没有长牙,于是
啃了老半天,也没有啃破一点壳儿。
选取的都是适宜小孩子的
华。
而且
今日进步良多,正是摸索着成长的阶段,不能轻易打断了,挫败了她的积极
,影响她的生长发育。

一声刚哭到一半,见手里又有了鸡
,蓦地收住声,呆呆地看着彭瑾一眼,脸上眼泪鼻涕齐
,又因为收声太过突然,一时气
不畅,还打了一个响亮的嗝,看上去分外地呆萌可爱。
照不准,当然也磕不破。
但是又怕
一不小心把
壳吃到了嘴里,再伤到了嗓子
胃,彭瑾也便放下筷子,一面盯着
小心照顾着,一面适时握住
的小手,教她如何磕破
壳剥鸡
。

不知
彭瑾笑什么,也傻兮兮地咧嘴回应,旋即又欢快地回
,继续磕鸡
去了。

第一次吃
黄,怕她接受不良,彭瑾也不敢多喂。