“谷河，说话。”

        “……没事，我也有不对的地方。”我看了他一眼，顺从的说。

        但明眼人都能看出来我手的伤比若叶严重很多。

        “若叶，你先回去，谷河留下来理下伤口。”他不愉的目光让若叶开始啜泣，她一边抹着眼泪一边走出门。

        相比起来，我甚至不觉得有多难过。

        他锁上门，拿出医药箱叫我过去。

        伤口虽然很长，但应该没有伤到神经，应该。

        “真会给人添麻烦。”白井老师暴躁的拽过我的手。

        我看着他往我的伤口上涂碘伏：“真的没事吗？老师你觉得呢？”

        “问我这样的问题没有意义，我又不是医生，那不是你想……”他的话音熄灭了，继而又用很难形容的口味，掺杂着厌恶和烦躁，或者是苦涩：“你们这群小孩真的又蠢又麻烦，就像没有长大脑一样。”

        这句话使我僵住了，有一个匪夷所思的念正在萌芽。

        白井老师仍然在抱怨，也许是因为我见识过他那变了一个人一样的暴怒的样子，所以他并没有在我面前避讳。

        “一个个都觉得自己想到的就是全了……愚蠢的要命。”他用力的涂抹着碘伏，可此刻我甚至感受不到疼痛，耳朵里灌满了他的声音：“哪有这么简单的事情，以为自己完成了一件事下一件事就可以接踵而至，越大的希望只是会换来越大的悲剧而已。”

        说着他讽刺的笑了一声：“谷河你知如果考上东大的话，离想要成为医生还有多远吗？且不说投入的时间，一个没有背景的人是否能进大医院实习，在实习的时候是否会遇到打压，因为各种各样的莫名其妙的原因不得不过你受够了的生活。”

        他此刻又像是黑夜里趴在我耳边的鬼了。

        “这是包括我在内的很多人的人生，教师的工作和诈骗犯没什么区别，给你们描绘光辉的是一群普通人，如果这些经验真的有用的话谁还会在这里个老师……”

        “蠢死了，以为自己真的承担的起【未来】的后果吗？”

        我突然意识到一件很可怕的事。

        老师他并不喜欢这份工作，他也不喜欢小孩子。

        我怎么到现在才发现呢？

        对啊，虽然白井老师和大家的关系都很好，虽然他看上那样努力，可是，可是，他的眼睛，他的眼神，明明是充满爱意的，那是讨厌吗？不对，不是，这不对，不对，不对，不对，是一样的，不是一样的，不对，不对，

        “要是都能乖乖听话就好了，本来就没有脑，结果还……”

        “白井老师。”我打断他：“你喜欢这项工作吗？”

        他被我问得一愣，然后翻了个白眼，似乎褪下了所有伪装，满不在乎的拍了拍我的脸：“谷河同学，拜托你清醒一点。”

        “你也不是还在相信童话的年纪吧？”